A1,A2,B1....这些到底是什么?还傻傻分不清?今天带你了解个透!相信对于欧洲小语种有所涉猎的同学们,一定对他们的等级划分或多或少的了解些,但是这些等级的评分标准从何而来,对应我们熟知的英语考试如何参考,今天这篇干货就来带大家看个明白!上面我们提到的A1,A2...这些概念,都出自“欧洲语言共同参考框架”,全称Common European Framework of Reference for Language。
CEFR是由欧洲委员会(Council of Europe)在1990年的时候,为了促进不同欧洲国家之间语言教师的相互合作而设立的。在欧洲,CEFR越来越成为描述一门外语水平程度的标准,尤其在学术环境下面。如果你像很多欧洲人一样学习两种外语,那么就可以用CEFR很明确在简历上表明你这两门语言的程度。CEFR更是中学和大学的检查标准。
在欧洲以外,许多国家已经有了自己的被广泛运用的测试体系,尤其是英文,评估体系都大不相同。
CEFR学习者大致分为初级使用者( A )、 独立使用者( B )和熟练使用者( C )三个级剧,并进一步细分至六个等级:A1、A2、B1、B2、C1 以及C2,每一级别都给予相应的语言能力描述。
A1
了解并学会使用简单的日常表达。自我介绍、简单喜好介绍、问候告别感谢等基本生活场景。能在对方语速缓慢、用词发音清晰的前提下进行交流。
A2
了解大部分与个人相关领域的句子以及常用词汇。详细的个人以及家庭成员信息介绍、约会购物、工作介绍等。能够要求简单直接地对所熟悉的例行事务交换信息。
B1
了解各个生活场景下的语言应用。能叙述经历、事件、梦想、计划等,可进行基本的观点看法讨论。口语表达会适当应用长难句。
B2
针对各类主题的复杂文字,能理解其重点。学会常见专业领域的技术讨论。口语表达流畅、对观点话题可进行深度讨论及辩论。是工作学习的最低语言水平要求。
C1
了解多知识领域且有能力阅读高难度长篇文字。能流利随意地自我表达且无语法错误。能清楚准确对复杂的议题进行撰写,文章完整且呈现出体裁及关联性。
C2
基本达到媲美母语的专业水平,对于所有听到、读到的信息能够轻松地理解并转述。针对复杂社交场景,可以随心所欲地自我表达且精准无误的交流。
我们常见的英语水平评估“剑桥英语五级证书考试”简称MSE,是英国剑桥大学考试委员会根据欧洲委员会制定的语言教学大纲设计的英语作为外国语的五级系列考试。MSE从低到高分为5个等级:KET,PET,FCE,CAE,CPE。
雅思、托福也是我们常见的英语水平考试体系。
如果按照欧标语言水平来参考英语水平能力,我们可以基本按照以下对应。
欧标 | 雅思 | 托福 | 剑桥 |
A2-B1 | 4.5以下 | 0-31 | KET |
B1-B2 | 4.5-6.0 | 32-60 | PET |
B1-B2 | 5.0-7.0 | 35-94 | FCE |
C1-C2 | 6.5-9.0 | 79-120 | CAE |
C2 | 8.0-9.0 | 110-120 | CPE |
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